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Movimiento en defensa de Punta Querandíes

Los amigos del Movimiento en defensa de la Pacha, nos hacen llegar ésta invitación para participar en una caminata como forma de protesta por la situación de los humedales de Punta Querandíes (Punta Canal, Tigre, Argentina.), perjudicado por mega-emprendimientos inmobiliarios y de diversa índole que degradan una zona de gran importancia para los Pueblos Originarios y vecinos del lugar. El encuentro se realizará el 14 de febrero, y desde luego todos/as los que quieran pueden asistir. Para más información, reproduzco el correo electrónico con la convocatoria:

MOVIMIENTO EN DEFENSA DE LA PACHA
Acompaña

Movimiento en defensa del patrimonio cultural, yacimientos arqueologicos, territorio sagrado de los pueblos originarios y de los humedales de Punta Querandies (Punta Canal).
Organizaciones e instituciones ecologistas, historiadores, vecinos y personas que esten preocupadas por desastres de los humedales y de los territorios sagrados ocasionados por proyectos y mega emprendimientos inmobiliarios.
Convoca el 2° y 4° domingo de cada mes, en la plaza frente a las Est. Ing. Maschwitz (no se suspende por lluvia) para acompañar la caminata hacia el cementerio y diversas actividades.

Domingo 31 de enero en la plaza frente la estasionde Ing. maswish,sera a las 12:30 hs de la mañana para partir al territorios sagrado de PUNTA QUERANDI (punta canal) ACTUALIZACIÓN: El encuentro se pasa para el 14 de febrero.

Quedan invitados/as.

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El conocimiento histórico y su relación con la perspectiva CTS. Un análisis crítico.

Por Lidia Rosa Ordaz Sánchez. (*)

¿Qué es la historia? ¿Cuáles son sus principales objetivos? ¿Es una ciencia? ¿Es un arte? ¿Cuál es la función de los historiadores? Estas, entre otras interrogantes, conviven diariamente con los que de una forma u otra caminamos por diferentes senderos en busca de la verdad histórica y la esencia de los fenómenos históricos.
Al caminar por estos senderos y encontrar numerosos escollos Marc Bloch, importante investigador francés de origen judío y representante de una de las corrientes historiográficas más importantes del siglo XX: los Annales, fusilado por las tropas nazis en 1944, nos describe la siguiente situación en su libro Apología de la Historia:

“En el siglo X de nuestra era había un golfo profundo, el Zwin, en la costa flamenca. Después se cegó. ¿A que rama del conocimiento cabe asignar el estudio de este fenómeno? Al pronto, todos responderán que a la Geología. (…) Sin embargo, cuando se examina la cuestión más de cerca, descubrimos que las cosas no son tan sencillas.”
“…Porque sin duda, el colmataje fue cuando menos favorecido por la construcción de diques, por la desviación de canales, por desecaciones: todos actos humanos, nacidos de necesidades colectivas y que solo fueron posibles merced a una estructura social determinada” (…)

La principal preocupación de Marc Bloch, cuando vertió en este libro sus inquietudes científicas, era la legitimación de la historia como ciencia. Así, junto a él descubrimos el fascinante mundo de la historia y sus contradicciones a través del análisis de las principales características del conocimiento histórico. Aunque la relación entre ciencia, tecnología y sociedad y la explicación del contexto histórico-social que influye en el desarrollo de los eventos científicos y tecnológicos es un tema de reciente creación como un campo institucionalizado, Bloch propicia el llamado de atención sobre esta relación entre la historia y las demás ciencias lo que trae como consecuencia uno de los principales aportes de los Annales a los estudios históricos: la interdisciplinariedad.

El debate que hoy se desarrolla alrededor de estos temas, es muy amplio entre teóricos e investigadores a raíz de la necesidad que surge de reflexionar, desde todo punto de vista, acerca de la ciencia y la tecnología, debido a los avances sostenidos pero a la vez alarmantes que ha tenido este campo y a la presencia del hombre en el centro de toda esta producción científica tanto como sujeto activo que como objeto de estas innovaciones algo que marcha paralelo a la cada vez más creciente preocupación del hombre por su entorno. Las concepciones acerca de la relación ciencia, tecnología y sociedad han evolucionado y se lo debemos en gran parte al interés de la comunidad científica por la implantación de la perspectiva CTS (Ciencia, Tecnología y Sociedad) incluso como parte de los sistemas educacionales de los diferentes países reflejando objetivos educativos y formativos en las nuevas generaciones.

Si quieres leer el ensayo completo, puedes descargarlo desde aquí:

[PDF] El conocimiento histórico y su relación con la perspectiva CTS
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Un artículo que se hace preguntas acerca de la relación entre la Historia y la perspectiva CTS (Ciencia, Tecnología y Sociedad).

(*) Licenciada en Historia por la Universidad de la Habana, Cuba; ha trabajado como profesora e instructora docente. Actualmente se desempeña como Profesora de las asignaturas de Historia de Cuba e Historia Moderna, por la Universidad de Pinar del Río “Hermanos Saíz Montes de Oca”, en el Departamento Historia y Marxismo.

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Reflexiones acerca de los dilemas del conflicto laboral y las estrategias de los trabajadores en el Chile neoliberal de hoy

En un principio, y como premisa, pareciera ser que el hecho de que los obreros de una industria se organicen para luchar por sus derechos laborales constituiría un fenómeno anómalo, sobre todo en un contexto donde impera la «revolución» del libre mercado donde existe competividad, globalización, determinismo tecnológico, mercado agresivo, desprotección social para facilitar la rentabilidad económica, que van conformando un modelo de relaciones laborales en las que el conflicto es antes una excepción que un elemento de confrontación y negociación de los intereses legítimos de los trabajadores.

Esta perspectiva de «excepcionalidad» a la norma social sigue – a mi juicio- la línea argumentativa de las tesis funcionalistas, a pesar de la apariencia de apertura de alternativas, permanece la idea de que los sujetos que no están de acuerdo con las «leyes sociales» chocarán con una gran pared y sufrirán el fracaso. El funcionalismo plantea que el conflicto social contradecía a los valores del funcionamiento de la sociedad, es decir su armonía. En efecto, para lograr la armonía social el funcionalismo enfatiza que se logrará por la integración a la sociedad de los elementos que están al margen del orden, lo cual permitirá que el sistema social se mantenga gracias al consenso que tengan sus miembros sobre el respeto de los fundamentos normativos de la sociedad. Por tanto, siguiendo esa argumentación, una huelga o manifestación de obreros para reclamar sus derechos vendría siendo una disfuncionalidad que no permite el correcto funcionamiento de los elementos que permiten que, dicha estructura, funcione.

Si quieres leer el ensayo completo, puedes descargarlo desde aquí:

[PDF] Reflexiones acerca de los dilemas del conflicto laboral en el Chile de hoy.
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Una reflexión sobre las estrategias que llevan adelante los trabajadores en el Chile neoliberal de hoy.