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Archivo de la categoría: Reseñas Bibliográficas
El proceso de independencia peruano (1808-1821): algunas claves para entender su tardío desarrollo
Por Ivana Gether (*) En tiempos del bicentenario de las independencias de los países de América Latina, consideramos que es necesario volver a revisar algunas cuestiones referidas a la ruptura con el orden colonial. En este contexto, proponemos repensar las … Sigue leyendo
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Etiquetado colonia, independencia, perú, revolución
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Estado y Sociedad en la Argentina del siglo XIX
El presente resumen busca brindar un panorama sobre las relaciones de poder que se daban entre el interior y la provincia de Buenos Aires (*), y de esta manera ver la preeminencia de ésta última sobre el resto en la … Sigue leyendo
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Etiquetado argentina, estado, política, sociedad
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Post cruzado: La historia y la crítica de la información
Por Alberto Wong Hiu (*) La ciencia histórica representa un valioso auxiliar en el empeño de cada uno de depurar la información que recibimos, sin importar cuáles sean los canales de transmisión y las fuentes de la misma. En primer … Sigue leyendo
Publicado en Enseñanza, Historia, Historia Contemporánea, Monografías e informes, Recursos, Reseñas Bibliográficas
Etiquetado crítica, historiografía, teoría histórica
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HDH dice: No a la reducción de horas de Historia en Chile!
En este ultimo tiempo, la memoria histórica de la comunidad chilena, se ha visto afectada y en seria amenaza frente a los dictámenes del actual Ministro de Educación Joaquín Lavín; un economista fuertemente ligado al Opus-Dei, quien a planteado como … Sigue leyendo
Publicado en Actividades y Jornadas, Actualidad, Costumbres, Curiosidades, El Sitio, Enseñanza, Historia, Historia Americana, Historia Antigua, Historia Contemporánea, Historia Medieval, Historia Moderna, Internet, Mapas, Mitos y Leyendas, Monografías e informes, Multimedia e Imagen, Recursos, Reseñas Bibliográficas, Resúmenes
Etiquetado américa latina, chile, cultura popular, historia reciente, historiografía
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Aprendiendo a enseñar, enseñando a aprender.
El siguiente ensayo se construyó analizando la propuesta del autor Oriol Amat (2002) y lo que expone en su libro “Aprender a enseñar: una visión practica de la formación de formadores”. De esta manera, se dará un breve repaso por … Sigue leyendo
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Etiquetado didáctica, educación, historia en aula
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