4 de Agosto de 2006 – 13:00
Por Fabián Gaspar Bustamante Olguín.
20 años, estudiante de Licenciatura en Historia.
Universidad Diego Portales, Santiago, Chile.
Lo que pretendo hacer en este ensayo es realizar una reflexión en torno a la modernidad y si ésta ha afectado a la identidad latinoamericana.
Para eso, me gustaría hacer mención al concepto de modernidad, siguiendo la línea de Marshall Bergman , [...]
14 de Mayo de 2006 – 14:05
Cuento “El Hormiguero”
por Ignacio Crifasi y Mario Molina.
Hace poco con Ignacio, tuvimos que preparar un plan de clase totalmente funcional para alumnos de octavo año de ESB (13 a 15 años de edad), como consigna del espacio de la práctica docente. El tema era “Revoluciones Liberales-Burguesas”, y la verdad que el asunto era muy amplio, [...]
Impresionante amigos, la explicación de Theda Scokpol sobre las revoluciones sociales. Hice esta reseña:
Las revoluciones sociales han sido acontecimientos excepcionales, pero gigantescos en la historia universal moderna. Desde Francia en 1790 a Vietnam a mediados del siglo XX, estas revoluciones han transformado las organizaciones de los Estados, las estructuras de clase y las ideologías dominantes. [...]
A principios de 1848 Karl Marx y Friedrich Engels se hallaban perfilando los principios de la revolución proletaria. Finalmente se publicó en Londres el 24 de febrero de 1848 el Manifiesto del Partido Comunista. A las pocas semanas la insurrección derrocó a la monarquía francesa, proclamó una república y dio comienzo a una revolución europea.
A [...]
26 de Marzo de 2006 – 19:42
Extraído de http://www.youtube.com este video del usuario “malambo” se muestra en forma de presentación, y con un fondo musical, nos hace una síntesis de la última dictadura militar en Argentina.
Disfrútalo, y si eres profe, el recurso te viene al pelo para alguna actividad o recomendárselo a tus alumnos.
Puedes verlo desde aquí:
YouTube - 30 años
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