<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Hablemos de Historia &#187; Curiosidades</title>
	<atom:link href="http://hablemosdehistoria.com/categoria/historia/curiosidades/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://hablemosdehistoria.com</link>
	<description>Artículos, reflexiones y recursos sobre Historia y Ciencias Sociales.</description>
	<lastBuildDate>Sat, 14 Jan 2012 18:28:16 +0000</lastBuildDate>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.3.1</generator>
		<item>
		<title>HDH dice: No a la reducción de horas de Historia en Chile!</title>
		<link>http://hablemosdehistoria.com/hdh-dice-no-a-la-reduccion-de-horas-de-historia-en-chile/</link>
		<comments>http://hablemosdehistoria.com/hdh-dice-no-a-la-reduccion-de-horas-de-historia-en-chile/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 10 Dec 2010 15:48:42 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jorge Said Barahona</dc:creator>
				<category><![CDATA[Actividades y Jornadas]]></category>
		<category><![CDATA[Actualidad]]></category>
		<category><![CDATA[Costumbres]]></category>
		<category><![CDATA[Curiosidades]]></category>
		<category><![CDATA[El Sitio]]></category>
		<category><![CDATA[Enseñanza]]></category>
		<category><![CDATA[Historia]]></category>
		<category><![CDATA[Historia Americana]]></category>
		<category><![CDATA[Historia Antigua]]></category>
		<category><![CDATA[Historia Contemporánea]]></category>
		<category><![CDATA[Historia Medieval]]></category>
		<category><![CDATA[Historia Moderna]]></category>
		<category><![CDATA[Internet]]></category>
		<category><![CDATA[Mapas]]></category>
		<category><![CDATA[Mitos y Leyendas]]></category>
		<category><![CDATA[Monografías e informes]]></category>
		<category><![CDATA[Multimedia e Imagen]]></category>
		<category><![CDATA[Recursos]]></category>
		<category><![CDATA[Reseñas Bibliográficas]]></category>
		<category><![CDATA[Resúmenes]]></category>
		<category><![CDATA[américa latina]]></category>
		<category><![CDATA[chile]]></category>
		<category><![CDATA[cultura popular]]></category>
		<category><![CDATA[historia reciente]]></category>
		<category><![CDATA[historiografía]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://hablemosdehistoria.com/?p=532</guid>
		<description><![CDATA[En este ultimo tiempo, la memoria histórica de la comunidad chilena, se ha visto afectada y en seria amenaza frente a los dictámenes del actual Ministro de Educación Joaquín Lavín; un economista fuertemente ligado al Opus-Dei, quien a planteado como &#8230; <a href="http://hablemosdehistoria.com/hdh-dice-no-a-la-reduccion-de-horas-de-historia-en-chile/">Sigue leyendo <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>En este ultimo tiempo, la memoria histórica de la comunidad chilena, se ha visto afectada y en seria amenaza frente a los dictámenes del actual Ministro de Educación Joaquín Lavín; un economista fuertemente ligado al Opus-Dei, quien a planteado como “revolución educacional” la idea de suprimir el 50% de las horas de Historia para los estudiantes de la enseñanza básica y media (primaria y secundaria), para aumentar las de matemáticas.</p>
<p class="MsoNormal"><span lang="ES-CL">No esta demás señalar que como historiadores, sabemos que esta medida no es para nada inocente, ya que busca extirpar de la enseñanza obligatoria, la única amenaza para la gobiernos de turno, ¿y porque lo digo así?, porque la Historia es la única instancia por la cual el pueblo puede aprender y entender todas las veces que han sido pisoteados en nombre del progreso y del llamativo orden social que tildan de democracia.</span></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="ES-CL"> Por eso, en Hablemos de Historia, nos sumamos a esta campaña y decimos:</span></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="ES-CL">NO A LA REDUCCIÓN DE LAS HORAS DE HISTORIA!!!</span></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="ES-CL">Porque la Historia somos nosotros, tu, tu familia, tus vecinos, tus amigos, todos somos la Historia, por favor no dejemos que el actual gobierno nos robe todo ese cúmulo de experiencias y vivencias que nos han hecho ser como somos.</span></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="ES-CL">Más Información:</span></p>
<p class="MsoNormal"><a href="http://historiayreforma.wordpress.com">http://historiayreforma.wordpress.com/</a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://hablemosdehistoria.com/hdh-dice-no-a-la-reduccion-de-horas-de-historia-en-chile/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>2</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>La historia del pueblo en armas: Anarquía en España 1937</title>
		<link>http://hablemosdehistoria.com/la-historia-del-pueblo-en-armas-anarquia-en-espana-1937/</link>
		<comments>http://hablemosdehistoria.com/la-historia-del-pueblo-en-armas-anarquia-en-espana-1937/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 01 Apr 2010 03:08:22 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jorge Said Barahona</dc:creator>
				<category><![CDATA[Curiosidades]]></category>
		<category><![CDATA[Historia]]></category>
		<category><![CDATA[Historia Contemporánea]]></category>
		<category><![CDATA[Internet]]></category>
		<category><![CDATA[Multimedia e Imagen]]></category>
		<category><![CDATA[Recursos]]></category>
		<category><![CDATA[anarquía]]></category>
		<category><![CDATA[anarquismo]]></category>
		<category><![CDATA[obreros]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://hablemosdehistoria.com/?p=525</guid>
		<description><![CDATA[[There is a video that cannot be displayed in this feed. Visit the blog entry to see the video.]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>[There is a video that cannot be displayed in this feed. <a href="http://hablemosdehistoria.com/la-historia-del-pueblo-en-armas-anarquia-en-espana-1937/">Visit the blog entry to see the video.]</a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://hablemosdehistoria.com/la-historia-del-pueblo-en-armas-anarquia-en-espana-1937/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>7</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>El aporte del Perú a la alimentación mundial</title>
		<link>http://hablemosdehistoria.com/el-aporte-del-peru-a-la-alimentacion-mundial/</link>
		<comments>http://hablemosdehistoria.com/el-aporte-del-peru-a-la-alimentacion-mundial/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 30 Aug 2009 18:11:52 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Mario Roberto Molina</dc:creator>
				<category><![CDATA[Actualidad]]></category>
		<category><![CDATA[Curiosidades]]></category>
		<category><![CDATA[Historia]]></category>
		<category><![CDATA[Historia Americana]]></category>
		<category><![CDATA[Historia Antigua]]></category>
		<category><![CDATA[Historia Contemporánea]]></category>
		<category><![CDATA[Historia Moderna]]></category>
		<category><![CDATA[Monografías e informes]]></category>
		<category><![CDATA[Recursos]]></category>
		<category><![CDATA[alimentación]]></category>
		<category><![CDATA[perú]]></category>
		<category><![CDATA[sociedad]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://hablemosdehistoria.com/?p=497</guid>
		<description><![CDATA[Por Kerlin Jesús Nonajulca Adanaqué (*) A lo largo de la historia de la humanidad saciar el hambre siempre ha sido un tema vital para el desarrollo de los pueblos; desde las primeras civilizaciones hasta nuestros tiempos el hombre ha &#8230; <a href="http://hablemosdehistoria.com/el-aporte-del-peru-a-la-alimentacion-mundial/">Sigue leyendo <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Por Kerlin Jesús Nonajulca Adanaqué</strong> (<a href="#note1">*</a>)</p>
<p>A lo largo de la historia de la humanidad saciar el hambre siempre ha sido un tema vital para el desarrollo de los pueblos; desde las primeras civilizaciones hasta nuestros tiempos el hombre ha comprendido que sin alimentos no era posible su existencia y por tanto la cultura.</p>
<p>En el presente trabajo trataremos de resaltar la contribución de nuestro país a la solución de este problema “el hambre mundial”. Nos centraremos en tres vegetales que el Perú le ha dado al mundo: la papa, el maíz y las menestras, por ser éstos los que más han contribuido.</p>
<p>Primeramente les hablaremos de su utilización para el sustento de las sociedades andinas: domesticación, formas de prepararlos, tradiciones en torno a ellos.</p>
<p>Con los alimentos que vamos a exponer que se intentará también impulsar su consumo. Luego podrá plantearse preguntas: ¿cómo es posible que se padezca hambre en nuestro país con la subida del precio del trigo y el arroz teniendo tan rica variedad de alimentos, siendo los domesticadores de la papa y el maíz dos de los alimentos más importantes para la alimentación mundial? Si se impulsara el consumo de alimentos andinos como el olluco, la quinua, quién sabe colocaríamos otro par más de alimentos entre los indispensable para la humanidad. Esto porque los productos de nuestro Ande han demostrado ser los más adaptables cultivos.</p>
<p>Nos hemos animado a realizar el presente trabajo porque quisiéramos demostrar que el Perú ha aportado a la humanidad. La formación de la reinante civilización occidental, entre otras cuestiones, debe su éxito a que alimentó a sus masas con alimentos del Perú y de todo el continente americano. </p>
<p>Hemos aportado, aportamos y seguiremos aportando mientras el hombre siga la escasez mundial de alimentos. Las potencias económicas mundiales han alimentado a su pueblo con lo nuestro. El verdadero tesoro que se llevaron los españoles no fue el oro y la plata sino los alimentos. Para los países más pobres nuestros alimentos significan supervivencia.</p>
<p>Para leer el resto del trabajo, descárgalo desde aquí:</p>
Nota: Hay un archivo incrustado en este post, por favor, visite esta entrada para descargar el archivo.
<p><a name="note1"></a>(*) Estudiante de 4º año de la Especialidad de Historia de la Universidad de Piura, Perú. Éste trabajo ha sido publicado en el 12º Coloquio de Estudiantes de Historia en Piura, los días 5 y 6 de setiembre de 2008.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://hablemosdehistoria.com/el-aporte-del-peru-a-la-alimentacion-mundial/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Teoría sociológica moderna.</title>
		<link>http://hablemosdehistoria.com/teoria-sociologica-moderna/</link>
		<comments>http://hablemosdehistoria.com/teoria-sociologica-moderna/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 07 Aug 2009 18:25:33 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jorge Said Barahona</dc:creator>
				<category><![CDATA[Actividades y Jornadas]]></category>
		<category><![CDATA[Curiosidades]]></category>
		<category><![CDATA[El Sitio]]></category>
		<category><![CDATA[Enseñanza]]></category>
		<category><![CDATA[Historia]]></category>
		<category><![CDATA[Internet]]></category>
		<category><![CDATA[Mapas]]></category>
		<category><![CDATA[Multimedia e Imagen]]></category>
		<category><![CDATA[Recursos]]></category>
		<category><![CDATA[Resúmenes]]></category>
		<category><![CDATA[marxismo]]></category>
		<category><![CDATA[política]]></category>
		<category><![CDATA[sociedad]]></category>
		<category><![CDATA[teoría]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://hablemosdehistoria.com/?p=492</guid>
		<description><![CDATA[Saludos queridos lectores, hace bastante tiempo que no subía material bibliográfico, pero bueno, acá estoy de vuelta con algunos aportes imprescindibles en las bibliotecas de estudiantes, docentes, investigadores y de todos en realidad, ya que la sociología nos a ayudado &#8230; <a href="http://hablemosdehistoria.com/teoria-sociologica-moderna/">Sigue leyendo <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Saludos queridos lectores, hace bastante tiempo que no subía material bibliográfico, pero bueno, acá estoy de vuelta con algunos aportes imprescindibles en las bibliotecas de estudiantes, docentes, investigadores y de todos en realidad, ya que la sociología nos a ayudado bastante a comprender como es que nos hemos convertido en lo que somos.</p>
<p>Sin más preámbulos, el siguiente pack, cuenta con diversas obras, destacadas y cruciales para dimensionar los limites de la teoría sociológica moderna, incluso se adjuntan los dos tomos del clásico manual de Ritzel, en el cual se hace una reseña histórica-biográfica, de una gran cantidad de autores y teorías destinadas a filtrar hermenéuticamente nuestra realidad.</p>
<p><strong>Password:</strong> hablemosdehistoria.com</p>
<p><strong>Descarga:</strong> <a href="http://www.mediafire.com/download.php?2oynz5wemay">http://www.mediafire.com/download.php?2oynz5wemay</a></p>
<p><strong>Contenido del pack:</strong></p>
<p><img class="alignleft size-full wp-image-493" src="http://hablemosdehistoria.com/ficheros/sociologia.JPG" alt="sociologia" width="304" height="516" /></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://hablemosdehistoria.com/teoria-sociologica-moderna/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>15</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Aprendiendo a enseñar, enseñando a aprender.</title>
		<link>http://hablemosdehistoria.com/aprendiendo-a-ensenar-ensenando-a-aprender/</link>
		<comments>http://hablemosdehistoria.com/aprendiendo-a-ensenar-ensenando-a-aprender/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 21 Jul 2009 16:25:41 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jorge Said Barahona</dc:creator>
				<category><![CDATA[Costumbres]]></category>
		<category><![CDATA[Curiosidades]]></category>
		<category><![CDATA[Enseñanza]]></category>
		<category><![CDATA[Historia]]></category>
		<category><![CDATA[Historia Americana]]></category>
		<category><![CDATA[Internet]]></category>
		<category><![CDATA[Mapas]]></category>
		<category><![CDATA[Monografías e informes]]></category>
		<category><![CDATA[Recursos]]></category>
		<category><![CDATA[Reseñas Bibliográficas]]></category>
		<category><![CDATA[Resúmenes]]></category>
		<category><![CDATA[didáctica]]></category>
		<category><![CDATA[educación]]></category>
		<category><![CDATA[historia en aula]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://hablemosdehistoria.com/?p=483</guid>
		<description><![CDATA[El siguiente ensayo se construyó analizando la propuesta del autor Oriol Amat (2002) y lo que expone en su libro &#8220;Aprender a enseñar: una visión practica de la formación de formadores&#8221;. De esta manera, se dará un breve repaso por &#8230; <a href="http://hablemosdehistoria.com/aprendiendo-a-ensenar-ensenando-a-aprender/">Sigue leyendo <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>El siguiente ensayo se construyó analizando la propuesta del autor Oriol Amat (2002) y lo que expone en su libro &#8220;Aprender a enseñar: una visión practica de la formación de formadores&#8221;.</p>
<p>De esta manera, se dará un breve repaso por conceptos que no son ajenos a ningun educador o estudiante de pedagogía, por lo cual de algún modo les será util.</p>
Nota: Hay un archivo incrustado en este post, por favor, visite esta entrada para descargar el archivo.
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://hablemosdehistoria.com/aprendiendo-a-ensenar-ensenando-a-aprender/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>3</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>

